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法規內容

法規名稱: 中央警察大學教師升等教學服務成績考核要點
公發布日: 民國 94 年 10 月 04 日
發文字號: 字第號
法規體系: 警察教育
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一、中央警察大學(以下簡稱本校)為辦理教師升等教學服務成績考核,
    特訂定本要點。


二、本校教師升等教學服務成績之評審項目如下:
(一)教學:
      1.教師學歷。(占百分之十)
      2.教學年資。(占百分之三十)
      3.授課時數。(占百分之三十)
      4.教學反應。(占百分之三十)
(二)服務:
    教學及服務成績由系(所)教師評審委員會(以下簡稱系(所)教評
    會)予以初評,均達七十分以上者,方可送院教師評審委員會、校教
    師評審委員會審查。
    助教申請升等者,教學部分免予計分;兼任教師申請升等者,服務部
    分免予計分。


三、本校教師申請升等時,應先填寫原職級內之教學、服務情形,由各系
    (所)教評會予以初評,其評審基準如下:
(一)教學:
      1.教師學歷:最高十分。具博士學位者十分;具碩士學位者八分;
        具學士學位者六分;具專科學位者四分。
      2.教學年資:最高三十分。專任年資每年以六分計算,半年以上未
        滿一年部分及第四年以上之年資折半計算,未滿半年部分不予計
        分;兼任年資每學期以一分計算;未實際在本校授課者不予計分
        。
      3.授課時數:最高三十分。專任教師最近三年內平均已達基本授課
        時數者,以滿分計算。但當學期已排三門課程仍不足其基本授課
        時數時,視同滿時數;最近三年內平均未達基本授課時數者,以
        其平均數之三倍計分;因兼辦行政業務減免之時數,視同授課時
        數計算。兼任教師本學期授課四學分以上者,以滿分計算;未滿
        四學分者,依比例折算之。
      4.教學反應:最高三十分。依最近三年教學反應問卷調查成績平均
        數折算之。
(二)服務:
      1.兼任單位一級主管每滿一年最高十二分。
      2.兼任單位二級主管每滿一年最高十分。
      3.兼辦行政每滿一年最高十分。
      4.兼任全校性之委員會委員每滿一年最高八分。
      5.兼任全校性專案工作績效良好每案最高八分。
      6.兼任系所專案工作績效良好每案最高六分。
      7.兼任政府機關之委員會委員每滿一年最高八分。
      8.發揚校譽有具體事蹟每案最高八分。
      9.積極參與本校各項集會活動每年最高四分。
      10. 協助其他行政事物有具體事蹟每案最高六分。
      11. 兼任導師表現良好每滿一年最高八分。
      12. 兼任諮商老師表現良好每滿一年最高八分。
      13. 兼任社團輔導老師表現良好每滿一年最高八分。
      14. 兼任實習指導老師表現良好每學年最高八分。
      15. 其他學生(研究生)活動之輔導:學生學業、學術論文、畢業
          專題、課外活動方面(社團、文康、體技等)及生活教育方面
          (品德、思想、行為等)之輔導,最高四十分。其具體基準由
          各系(所)教評會訂定。
      16. 教師敘獎:記一大功者最高十八分,記一小功者最高六分,記
          一嘉獎者最高二分。